Det intelligenta barnbiblioteket

Sitter och letar bakgrundsmaterial för ett föredrag som med utgångspunkt från 2020 Mars Express ska handla om framtidens barnbiblioteksverksamhet (läs ungdom oxå).
Hittade bl.a. denna magisteruppsats från BHS: Det intelligenta barnbiblioteket: Att skapa ett analysverktyg för barnbiblioteksmiljö av Emma Helin och Rose-Marie Lindqvist. Med Rum för barn som exempel testar man om Howard Gardners teori om människans multipla intelligenser är användbar på bibliotek.
Särskilt intressant för oss som jobbat med Mars Express där vi i flera sammanhang använde oss av och funderade kring Gardners teorier när det gäller utformningen av rummet!
Bilden är en av de illustrationer som Ebba Eriksson gjorde för att koordinera barnens önskemål med Gardners intelligenser. I detta fall lingvistisk intelligens.